1992—2017年国内隐喻的语篇功能研究综述  

作　　者：曹雯雯[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学东方科技学院公共课部,湖南长沙410128

出　　处：《开封教育学院学报》2017年第8期53-55,共3页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：湖南省教育厅科研项目"认知语言学视角下新闻语篇中隐喻的语篇功能研究"(项目编号:16C0783);湖南农业大学东方科技学院青年基金项目"认知语言学视角下中英文时政新闻中隐喻的语篇连贯功能研究"(项目编号:16QNS17)

摘　　要：本文通过对国内12本期刊的71篇论文进行整理与分析,回顾近25年来国内有关隐喻语篇功能研究的状况,发现目前国内有关隐喻语篇功能研究的论文发表数量有起伏,研究缺乏足够的稳定性;理论研究论文数量多于应用研究论文数量,研究内容偏向于隐喻语篇的衔接与连贯功能,以及隐喻语篇功能在不同体裁语篇中的应用;研究多采用非材料性研究方法,量化研究和质化研究较少。今后的隐喻语篇功能研究需要拓宽研究视角,增加材料性研究,并将其运用到外语教学中。

关 键 词：隐喻 语篇功能 研究综述 

分 类 号：H05[语言文字—语言学]