浅析新形势下高校提升教学质量的文化保障——以江苏省某大学医学类专业为例  

作　　者：潘忠芹 

机构地区：[1]南京大学 [2]南通大学公共卫生学院

出　　处：《时代教育》2017年第17期98-98,106,共2页Time Education

摘　　要：新形势下,高等教育的市场化,学生成为各个高校积极争取的对象。然后,高校教学质量成为学生选择学校的主要参考指标之一。如何提升教学质量成为各大高校关注的问题,《孙子兵法》说：攻心为上,攻城为下。烛之武的行为可谓攻心为上,使得郑国不战而胜。这说明攻心战略的重要性。因此,高校首当其冲应该通过各种措施对高校管理者、施教者和受教者三大主体进行思想文化引领,让其了解高校教学质量提升对自己、家庭、学校、社会及国家发展中的重要性,实现文化保障高校教学质量的目的。

关 键 词：高校教学质量 管理者 施教者 受教者 思想文化引领 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]