民族院校“中国近现代史纲要”课程改革探究  

作　　者：梁罡[1] 

机构地区：[1]广西民族大学,广西南宁530006

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2017年第9期18-19,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：广西民族大学高等教育教学改革工程项目"民族院校中国近现代史纲要课程教学实效性研究与实践"(2014XJZZ23);广西高等教育本科教学改革工程项目"高校思想政治理论课‘多维一体’教学评估模式的研究与实践"(2017JGA174)

摘　　要：中国近现代史纲要是高校思想政治教育的一门专业课。民族院校应充分依托和发挥民族地区自身特色与优势,在授课过程中提高"中国近现代史纲要"课程育人与育德功能的针对性和实效性,真正发挥高校思想政治教育工作的实际功效。

关 键 词：中国近现代史纲要 民族院校 课程改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]