论生活化原则在思品教学中的有效体现  

作　　者：汤定江 

机构地区：[1]江苏省仪征市新城中学

出　　处：《成才之路》2017年第23期10-10,共1页Way of Success

摘　　要：生活化原则对思品教学在提升教学成效、增强教学吸引力等方面具有重要的价值。要选取生活中常见素材辅助教学活动、结合生活中热点话题引领学生思考、针对生活中观点分歧开展教育引导、运用生活中显著变化组织调查研究。

关 键 词：初中思品 生活化原则 热点话题 调查研究 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]