基于本体推理的上下文感知系统的研究  

作　　者：张晶[1] 张丽伟[1] 孙琰[1] 

机构地区：[1]空军航空大学计算机教研室

出　　处：《中国校外教育》2017年第8期60-60,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：吉林省教育厅"十三五"社会科学研究课题"基于上下文感知的泛在学习系统的构建研究"(项目编号:吉教科文合字【2016】第494号);吉林省教育科学规划课题"高校教师专业化发展中协作共同体建构的研究"(项目编号:GH16623)

摘　　要：泛在学习要构建一个无处不在的学习环境,能够智能地为用户提供个性化的学习,而上下文感知计算是泛在计算的一个重要研究领域。由于信息源具有多样性和异构性,且表达方式不尽相同,因此文章介绍了一种OWL本体描述语言,利用它对上下文信息进行统一的描述并进行上下文推理,达到上下文知识的共享与重用。

关 键 词：上下文感知 本体 OWL 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TP391.1[文化科学—教育技术学]