构建绿色课程的创新研究  

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作  者:易素红[1] 李姗姗[1] 

机构地区:[1]长沙师范学院

出  处:《新校园(上旬刊)》2017年第7期10-10,共1页New Campus

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题“应用型本科院校绿色课程开发研究”(课题编号:XJK17BZY059)

摘  要:本文对绿色课程构建的意义进行了说明,并提出了构建绿色课程的创新策略,希望能为我国今后绿色课程教学的发展提供理论指导。

关 键 词:绿色教育 绿色课程 创新 

分 类 号:G40-056[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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引证文献:

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