新型职业农民实践教学特点的探索  

作　　者：陈联合 马有生 

机构地区：[1]武汉市农业学校

出　　处：《中国校外教育（上旬）》2017年第8期135-136,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

摘　　要：开展新型职业农民实践教学是贯彻中央一号文件精神,促进农村文明、农业发展和农民进步,巩固农业阵地的重要举措。中职业学校由于受办学条件所限,仍然沿用过去的课程模式和教学模式,出现了重理论轻实践,实操难以深入、实践教学裹足难前的局面。面对社会发展和农业职教的现实,分析了当前新型职业农民实践教学向实践型和运用型转变的特点,指出新型职业农民培养的理念亟待完善。

关 键 词：新型职业农民 实践教学 特点 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]