言语社区理论下的群体母语建构——以英语、现代希伯来语和海地克里奥尔语为例  

The Construction of Community Mother Language under the Speech Community Theory:A Case Study of English,Modern Hebrew and Haitian Creole

作　　者：方小兵[1] 葛燕红[2] 

机构地区：[1]南京晓庄学院外国语学院,江苏南京211171 [2]南京大学文学院,江苏南京210023

出　　处：《南京晓庄学院学报》2017年第3期72-76,共5页Journal of Nanjing Xiaozhuang University

基　　金：2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究"(16YJA740009);南京晓庄学院2015年度校级科研项目"联合国教科文组织语言观念变迁研究"(2015NXY10);周有光语言文化学术研究项目"周有光‘语言与国家安全’思想研究"(ZGY001603)

摘　　要：与个体母语一样,群体母语也是建构起来的。言语社区理论从区域、人口、互动、认同和设施五个方面论证了母语社区的建构性。考察英语、现代希伯来语和海地克里奥尔语等语言的形成过程,可以充分揭示母语和母语社区的建构历程。关于群体母语建构性的讨论既有助于阐释世界上一些新语言的形成,也有助于理解语言濒危、语言消亡的驱动因素。Like individual mother tongue,the native language of the community is constructed rather than inherent.Speech community theory demonstrates the construction of the native language community from five aspects:region,population,interaction,identity and facilities.The case study of language formation process of English,Modern Hebrew and Haitian Creole can fully reveal the construction process of both native language and the community it has been attached to.The discussion about the constructivism of native language of the community helps to explain the formation of some new languages in the world and also helps to understand the motivations of some language's endangerment.

关 键 词：言语社区 群体母语 建构论 语言认同 

分 类 号：H0[语言文字—语言学]