葛燕红

作品数：2被引量：9H指数：1
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供职机构：南京大学文学院更多>>
发文主题：母语个体本位社会语言能力言语社区更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《南京晓庄学院学报》《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家语委科研项目更多>>
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言语社区理论下的群体母语建构——以英语、现代希伯来语和海地克里奥尔语为例被引量：1
《南京晓庄学院学报》2017年第3期72-76,共5页方小兵 葛燕红 
2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究"(16YJA740009);南京晓庄学院2015年度校级科研项目"联合国教科文组织语言观念变迁研究"(2015NXY10);周有光语言文化学术研究项目"周有光‘语言与国家安全’思想研究"(ZGY001603)
与个体母语一样,群体母语也是建构起来的。言语社区理论从区域、人口、互动、认同和设施五个方面论证了母语社区的建构性。考察英语、现代希伯来语和海地克里奥尔语等语言的形成过程,可以充分揭示母语和母语社区的建构历程。关于群体母...
关键词：言语社区 群体母语 建构论 语言认同 
论母语与母语规划被引量：8
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第6期7-17,共11页李海英 方小兵 葛燕红 
南京大学2013研究生创新工程"科研创新基金"(2013CW07);教育部人文社科规划项目(09YJA740060);国家语委科研项目"语言在国家安全中的作用与地位研究"(WT125-37)成果之一;2013年度江苏省高校哲学社会科学基金项目(2013SJD740019);2012年度江苏省普通高校博士生科研创新计划项目(CXLX12-0019)
母语是社会个体所拥有的最具有民族、文化等身份认同意义的语言,母语自身的多功能和多相关性,以及在国家、民族和个人各个层面兼具的对内认同意义和对外的标记意义,为当下语言规划提供了一个新的视角,即"母语规划"①。语言规划中的母语...
关键词：母语规划 语情 社会整体本位 社会个体本位 语言能力 
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