微探初中思想政治教学的有效性  

作　　者：陈远帆 

机构地区：[1]佛山南海桂城平洲二中

出　　处：《师道（教研）》2017年第8期178-179,共2页

摘　　要：现行的初中思想政治书分三大部分，一部分为心理教育，另一部分为法律知识，初三部分为政治常识。思想政治之于学生,大多数是僵化的概念，怎么才能更生动地上好思想品德课呢？这就需要教师创设良好的课堂气氛，这对于提高学生学习的兴趣、优化教学效果等都具有十分重要的意义。

关 键 词：思想政治教学 初中 有效性 思想品德课 心理教育 法律知识 政治常识 课堂气氛 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]