投入量假设与外语词汇学习  

作　　者：黄理漓[1] 

机构地区：[1]西安航空学院,陕西西安71000

出　　处：《戏剧之家》2017年第14期226-226,共1页Home Drama

摘　　要：Laufer和Hulstijn提出的投入量假设认定了衡量投入量的三个不同指标:需要、搜索和评估。投入量假设说认为投入量不一致的任务对词汇习得有着不同的影响,即任务的投入量与词汇习得效果成正比关系,投入量假设这一理论的提出对于外语词汇习得及其教学有着一定的指导意义。

关 键 词：二语习得 投入量假设 词汇习得 学习任务 

分 类 号：H3[语言文字]