基于职业核心能力培养的高职毕业设计改革实践研究——以国际贸易实务专业为例  

作　　者：唐夏韵[1] 

机构地区：[1]杭州万向职业技术学院,浙江杭州310023

出　　处：《高教学刊》2017年第17期178-180,184,共4页Journal of Higher Education

基　　金：浙江省2015年度教育科学规划年度研究课题"基于职业核心能力培养的高职毕业设计改革研究--以国际贸易实务专业为例"(编号:2015SCG029);2016年度浙江省教育厅课堂教学改革项目"校企深度合作培养职业核心能力的课堂教学改革与实践--以<国际市场开发>为例"(编号:kg20160950)

摘　　要：职业核心能力培养是高等职业教育课程改革的趋势,文章通过将职业核心能力的培养与学生毕业设计过程有机融合,以实现国贸专业学生职业核心能力的提升,为国际贸易实务专业基于职业核心能力培养的课程体系改革提供可行有效的借鉴。Professional core ability training is the trend of higher vocational education curriculum reform. This article conducts an organic combination of the cultivation of the professional core abilities and the graduation design process to realize the improvement of professional core ability of international trade majors and provide feasible suggestions for international trade specialty reform based on curriculum system of professional core ability training.

关 键 词：职业核心能力 毕业设计 评价标准 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]