论在中国青少年中开展奥林匹克主义教育的意义  

作　　者：周莹[1] 

机构地区：[1]四川省乐至中学,四川乐至641500

出　　处：《小品文选刊（下）》2016年第9期257-257,共1页

摘　　要：本文通过对奥林匹克教育内涵的阐释，积极奥林匹克教育的发展现状，得出在中国青少年中开展奥林匹克教育可以提高青少年运动参与积极性，增强体质状况；增强青少年的意志品质、独立性、心理承受能力；增强青少年亲社会行为、公平竞争精神，加强人际关系培养。

关 键 词：奥林匹克主义教育 青少年 教育意义 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]