“头脑风暴”教学法在机械制造基础课程中的应用  被引量:3

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作  者:周鹏 

机构地区:[1]汉江师范学院汽车与电子工程系,湖北十堰442700

出  处:《当代教育理论与实践》2017年第7期82-86,共5页Theory and Practice of Contemporary Education

基  金:汉江师范学院2014年校级教学研究立项项目(2014024)

摘  要:传统教学法是以教师为主体,学生被动地接受教学内容,存在教学方式单一、学习效率低等诸多问题。在机械制造基础课程教学中运用"头脑风暴"教学法,学生能积极主动地参与课堂讨论,利用网络、图书、文献等工具解决机械零件的加工制造问题,在主题讨论时能够畅所欲言,激发思维灵感,产生连锁反应,得到更好的解决方案,调动了学生学习的积极性,提高了机械制造基础课程的教学质量,对培养学生的工程素质、创新意识和创新能力起到了一定的促进作用。

关 键 词:机械制造基础 教学法 头脑风暴 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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