高校朋辈心理辅导研究进展述评  

作　　者：宋传颖[1,2] 

机构地区：[1]西南大学文化与社会发展学院,重庆400715 [2]邵阳学院,湖南邵阳422000

出　　处：《当代教育理论与实践》2017年第7期109-112,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：2014年湖南省高校思想政治教育研究课题(14C22)

摘　　要：朋辈心理辅导已经成为高校拓展心理健康教育的重要方式,得到学界认可和深受辅导对象的欢迎。目前研究已在朋辈心理辅导的内涵界定、优势特点分析、理论基础研究、实践应用等方面取得了丰硕的成果,但在实证分析研究、核心胜任特征研究、督导和评价机制研究、组织管理和激励研究等方面面临诸多困境,这些都是今后研究需要重点关注的方向。

关 键 词：大学生 心理辅导 研究进展 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]