犹太教育视角观照下的我国亲子教育  

作　　者：傅文婷 

机构地区：[1]广西师范学院,广西南宁530000

出　　处：《小品文选刊（下）》2017年第4期234-234,共1页

摘　　要：摘要：成功的亲子教育能引导孩子良好的人格塑造及能力养成，为其日后的身心发展奠定基础，而犹太教育当属亲子教育需要借鉴和吸收的典范，犹太教育认为必须重视培养孩子独立自主能力、动手制作能力和阅读想象能力。吸收犹太教育的理论，更助于亲子教育发挥最大的培养效应。

关 键 词：亲子教育 犹太教育 

分 类 号：G629[文化科学—教育学]