亲子教育

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康复训练联合亲子教育在抑郁症患儿NOSIE评分改善中的应用效果观察
《中国科技期刊数据库 医药》2025年第2期018-021,共4页李新新 徐萌萌 张梦茹 
探讨康复训练联合亲子教育在抑郁症患儿NOSIE评分改善中的应用效果。方法 选取本院2021年1月-2024年1月收治的30例抑郁症患儿,随机分为A组和B组,A组给予常规护理,B组增加康复训练联合亲子教育,对比两组护理后的NOSIE评分及护理满意度。...
关键词：康复训练 亲子教育 抑郁症 NOSIE评分 
“吃苦”,是必要的吗?
《七彩语文》2025年第6期63-64,F0003,共3页徐润 陈宋羽 万业宸 姜子航 马旸 
2024年暑期,电影《抓娃娃》热映,掀起了一轮有关“亲子教育”问题的讨论热潮。影片中的富豪父亲,为了将小儿子培养成才,创造了一套“教育经”。他奉行“吃苦教育”,启动专为小儿子打造的“穷养”计划。电影里小儿子的经历,让我不禁想到...
关键词：腰酸背痛 亲子教育 悠闲 
教育强国建设背景下亲子关系的影像表达——以电影《学爸》为例
《海南开放大学学报》2024年第4期86-92,共7页石航 
2023年国家社会科学基金艺术学重大项目“中华文明精神标识的艺术呈现与传播研究”(项目编号:23ZD02)。
电影《学爸》聚焦幼升小阶段“亲子教育”,并在家庭、学校、社会的多维空间中,展开对亲子教育、亲子关系表达的新视角,实践了对当前教育强国建设中多元现实风貌的影像表达,通过电影语言展现父子形象与亲子教育,多类型女性意识与亲子教育...
关键词：教育强国 亲子教育 亲子关系 影像表达 《学爸》 
幼儿园亲子教育赋能园本课程的实践策略
《前卫》2024年第34期0049-0051,共3页刘学林 
白银市教育科学“十四五”规划2024年度课题项目,项目名称:农村幼儿园亲子教育赋能园本课程实践与研究,项目编号:BY[2024]G010号.
本文探讨了幼儿园亲子教育在赋能园本课程实践中的策略.通过分析亲子教育的重要性,结合具体的实施策略,旨在为幼儿园教师及家长提供一套系统的指导框架,以促进幼儿身心健康、学习能力和社交技能的全面发展.为实现这一目标,本文提出了以...
关键词：幼儿园 亲子教育 园本课程 实践策略 
创新型博物馆教育亲子课程的设计与实施
《科学咨询》2024年第22期264-267,共4页梅林晨 龚书锐 
陕西省大学生创业创新训练计划项目“‘时空密盒’博物馆主题家庭教育系列课程设计”(省级立项号:S202314390064、校级立项号:2023DC064);陕西省学前教育发展研究中心项目“社区幼儿园儿童工作优质资源推广”(JD2020D09);“幼儿习惯养成的现状与家庭教育指导体系建构”(JD2020Z06)。
本文旨在探讨创新型博物馆亲子课程的设计与实施,通过文献综述、研究方法和研究结果,深入剖析其概念、目的、关键问题和假设,并阐述创新型博物馆亲子课程的优势和现实意义。本文采用观察、问卷和访谈等数据采集方式,对创新型博物馆亲子...
关键词：学前教育 博物馆教育 亲子教育 
培养好品质:我的亲子教育故事
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第10期57-58,共2页宋秋红 
言出必行。女儿从两岁左右就特别明显地表现出她的“较真”,只要是她答应了的事,她就会为之坚持。可如果谁要是想在她身上说了不算数,那可能会被她“咬”着那件事没完没了地闹腾。平时老人不经意地许个诺哄哄孩子是常事,大多都是说了不...
关键词：亲子教育 言出必行 培养 
游戏力视角下亲子教育提升策略探究
《教育观察》2024年第27期8-10,23,共4页王雅 
亲子教育对儿童的成长和发展具有深远影响。游戏力是指家长通过游戏和情绪理解的方式,与孩子进行心理联结,建立亲密的亲子关系,从而促进家长和孩子的共同成长。当前,亲子教育存在公办亲子教育机构和资源不足、民办亲子教育机构专业化水...
关键词：亲子教育 游戏力 亲子游戏 协同育人 
家校共育背景下提升班级家长会实效的策略探析
《师道（教研）》2024年第9期34-35,共2页谭洁 
一、基于家长视角,设计主题系列。班主任平时在和家长的沟通过程中就应有意识地收集家长们反映的家庭教育困境和亲子教育问题,立足家长实际需求,紧紧围绕“为了孩子全面发展和健康成长”的核心目标,结合学校层面的大主题。
关键词：亲子教育 学校层面 家庭教育 家校共育 班主任 策略探析 沟通过程 核心目标 
数智时代乡村留守儿童亲子教育的可能、局限与应对
《中小学德育》2024年第8期19-22,共4页刘子云 
2021年度国家社会科学基金教育学项目国家青年课题“新时代民族团结教育话语体系的生成与本土建构研究”(编号:CMA210237)阶段性成果。
改善亲子关系是解决乡村留守儿童教育诸多问题的关键。数智时代,以数据和信息流通为特征的网络空间和通信技术的结合,打破了物理空间的区隔,联结了父母与乡村留守儿童两端,为乡村留守儿童亲子教育提供了多重可能。由于空间区隔和信息技...
关键词：乡村德育 留守儿童 亲子教育 空间区隔 亲子沟通 
“笨狼妈妈”汤素兰:童心未泯,梦想才会长大
《婚姻与家庭（家庭教育版）》2024年第7期14-16,共3页康海燕 
作家妈妈在文学创作时如何从家庭生活中寻找灵感?在亲子教育时又如何呵护孩子的童真童趣?让我们一起走进“笨狼妈妈”汤素兰的精彩人生。汤素兰身上有很多标签:儿童文学作家、湖南师范大学文学院教授、中宣部“文化名家暨四个一批”人...
关键词：儿童文学作家 亲子教育 领军人才 童真童趣 文学院教授 童心未泯 精彩人生 湖南师范大学 
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