基于蓝墨云班课和云教材的信息化教学改革  

Reform of mobile information and cloud coursebooks and inverted class teaching

作　　者：李英辉[1] 郝敏钗[1] 邵英秀[2] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院电气与电子工程系,河北石家庄050081 [2]石家庄职业技术学院教务处,河北石家庄050081

出　　处：《石家庄职业技术学院学报》2017年第4期60-65,共6页Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology

摘　　要：蓝墨云班课和云教材的移动信息化手段的使用,促进了高等教育教学改革的实施."教师主导、学生主体"的开放式教学成为改革趋势;混合式教学具有线上线下结合、理论技能融合、课内课外联合、自主团队配合的特点;云班课和云教材促进了诊断式教学评价的实施,使得教学评价更具科学性和客观性.By the inverted teaching and cloud coursebooks is meant the big data, intelligence, mobile Internet and cloud computing. This paper introduces the teaching reform of information with intelligence technology, in open teaching, mixed teaching, and diagnosis teaching evaluation.

关 键 词：蓝墨云班课 云教材 大数据 智能化 云计算 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]