团队教学模式在高职英语口语教学中的应用  

作　　者：高熙[1] 

机构地区：[1]黔西南民族职业技术学院医药系

出　　处：《校园英语》2017年第30期61-62,共2页English On Campus

摘　　要：本文提出将团队教学模式应用于高职英语口语教学中,旨在提高学生对英语口语的兴趣,激发他们的口语表达欲望,调动他们学习口语的积极性,同时也促进学生团队合作意识的发展。

关 键 词：团队教学 合作 高职口语 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]