CBI模式下报刊英语教学研究  

A Study on Journalistic English Instruction under CBI Mode

作　　者：葛晓燕 

机构地区：[1]上海应用技术大学外国语学院,上海201418

出　　处：《教育教学论坛》2017年第42期168-169,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：本研究以报刊英语课为例,探讨了内容依托教学法在大学英语教学中的可行性和有效性。研究结果表明CBI类课程对非英语专业学生的接受性技能和产出性技巧的发展产生了积极的影响,这为系统开展大学英语教学改革提供了理论支持。Taking journalistic English class as an example,this study explores the feasibility and effectiveness of CBI mode in college English teaching. The research shows CBI courses for non-English majors have a positive impact on the development of their receptive and productive skills,thus providing theoretical evidence to the systematical implementation of college English teaching reform.

关 键 词：CBI 报刊英语 接受性技能 产出性技巧 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]