Logistic回归分析在实验教学效果评价中的应用及在SPSS19.0上的实现  

作　　者：丁雪梅[1] 张蓼红[2] 赵耀东 张晓君[4] 包国章[5] 马骥超[1] 谭智敏[6] 王艳[7] 丛彦龙 王鹏[1] 赵云[1] 曲大为[4] 张晶[1] 丁洪浩 

机构地区：[1]吉林大学动物科学学院,长春130062 [2]吉林大学组织部,长春130012 [3]吉林大学实验室与设备管理处,长春130023 [4]吉林大学教育技术中心,长春130012 [5]吉林大学环境与资源学院,长春130012 [6]吉林大学图书馆,长春130062 [7]吉林大学药学院/药学实验中心,长春130012 [8]吉林大学动物医学学院,长春130062 [9]吉林大学教务处,长春130062

出　　处：《黑龙江畜牧兽医》2017年第9期261-265,共5页Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine

基　　金：吉林省世行贷款农产品质量安全项目;吉林省高教学会高教科研课题2016年度立项课题"基于慕课的高校通识课混合式教学模式研究"(JGJX2016C2)成果;吉林省高教学会高教科研课题2016年度立项课题"大数据时代下的慕课设计模式研究"(JGJX2016B2)成果;吉林大学2015年实验技术研究项目(201564);吉林大学2015年度本科教学改革研究项目(2015XYB183;2015XYB185;2015XYB187);吉林省高教学会高教科研课题2017年度立项课题"引入翻转课堂的高校实验课程混合式教学模式的探索与实践"(JGJX2017D6)成果;吉林省高教学会高教科研课题2017年度立项课题"翻转课堂教学模式在涉农专业机械课程实验教学中的应用研究"(JGJX2017D5)成果~~

摘　　要：教学效果评价是高校保障教学质量的重要手段。笔者通过具体实例对二分类Logistic回归和有序Logistic回归进行比较释疑,并利用SPSS软件进行实例操作详解。旨在为相关学科实验教学效果评价提供借鉴与参考。

关 键 词：LOGISTIC回归分析 实验教学 教学效果评价 数据分析 SPSS 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]