实用性文本的教学价值与策略构建  

作　　者：祝禧 

机构地区：[1]江苏海门市文化语文研究所

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2017年第9期18-20,共3页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：我们在日常生活中经常读到实用性文本,比如说明书、议论文、新闻、通讯报道、书信、请假条、辩论词、报告书等等。实用性文本,是解决实际事务的需要。有的属于交际需要,有的属于社会规则需要。实用性文本的语言特点集中体现在清楚、明白、通俗易懂上,不带个人情感、不强调个性化。

关 键 词：教学价值 通讯报道 语文综合性学习 说明性 交际需要 个人情感 新闻报道 理解性阅读 介绍性 社会规则 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]