持之以恒,终能换来天赋异禀  

作　　者：渺渺念 

出　　处：《故事家（花开不败）》2017年第10期28-29,共2页

摘　　要：收拾房间的时候，我无意间翻到了自己高中毕业时的同学录，其中有好几位同学都向我表达了相同的意思，大致就是，“真羡慕你，要是我像你这样聪明就好了，轻轻松松地学习也能考上重点大学。”更甚者，高三接任我们班的班主任评价我为“天赋型学生”。

关 键 词：天赋 班主任评价 高中毕业 重点大学 同学录 学习 学生 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学]