音乐教育是学生素质教育的重要途径  

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作  者:张玲 

机构地区:[1]贵州省威宁县小海镇第二小学,贵州威宁553100

出  处:《小品文选刊(下)》2016年第1期126-126,共1页

摘  要:什么是素质?素质是人在先天生理条件的基础上受后天环境和教的影响,通过个体自身习得所养成的一系列基本品质的综合,包括思维品德、文化业务、创新、审美和意志品质五个方面。美国心理学家特曼认为:“智商同成就永远不是相关的。也就是说,智商高者未必成就大。成就杰出、贡献大,被社会承认为天才者,依然是素质较高的那些人。”

关 键 词:素质教育 音乐教育 学生 意志品质 生理条件 心理学家 社会承认 成就 

分 类 号:J60[艺术—音乐]

 

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