网络环境下的小学作文合作评改模式及实践  

作　　者：仇云[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市第二小学

出　　处：《作文成功之路（中考冲刺）》2017年第9期39-39,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：在网络环境下,能够让作文的评改、范文的呈现乃至学生间的交流讨论都变得更加容易实现,学生间沟通交流的效率会大大提升,作文评改的实效也会发生极大转变。这些都是合作评改的模式可以更好地展开的基础,这也是对于作文教学效率和质量的一种推进。本文对此进行了分析研究。

关 键 词：网络环境 小学 作文 合作评改 模式 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]