“互联网+”背景下高职学生创新能力培养  

作　　者：冯伟[1] 陈学斌[1] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2017年第9期52-54,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目"基于‘互联网+’背景下高职学生自主学习能力和创新能力培养研究"(项目编号:2016SJD880155);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(TAPP)(课题编号:PPZY2015B187)阶段性研究成果

摘　　要：互联网技术的发展为教学方式的重构提供了新的模式,依托专业优势,合理配置教学资源,激发学生创新潜能。精准把脉学生接受新事物较强的特点,结合目前高职院校高职学生创新能力不足的现状,提出了基于"互联网+"背景下提高高职学生创新能力的方法和举措。

关 键 词：互联网+ 高职学生 创新能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]