新课纲的本质是塑造“台湾民族意识”  

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作  者:李理[1] 

机构地区:[1]中国社会科学院近代史研究所台湾研究室

出  处:《台声》2017年第17期53-53,共1页

摘  要:教育是形塑的历史意识,凝聚国家认同的重要工具,也是建构国家主体性的意识基础。蔡英文当局去年执政后,马上停用微调课纲,到2012年的旧课纲。今年7月3日又公布的台湾12年教育社会科领域课纲草案。新课纲以所谓的“分域架构”为由,取消原有课纲中明确“台湾史、中国史、世界史”的划分,其目的就是利用分域之方式,将中国史纳入东亚区域历史讨论,彻底肢解消亡中国史。

关 键 词:民族意识 台湾史 本质 国家认同 中国史 历史意识 历史讨论 东亚区域 

分 类 号:K092[历史地理—历史学]

 

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