声乐教学中的启发式教学法解析  被引量:2

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作  者:赵明明[1] 

机构地区:[1]西安音乐学院音乐教育学院,陕西西安710061

出  处:《黄河之声》2017年第13期31-31,共1页Song of The Yellow River

摘  要:在声乐教学中应用启发式教学法,有利于激发学生的学习积极性和主动性,使学生掌握更丰富的音乐知识,促进学生创造性思维的发展,为学生的以后学习奠定坚实的基础。此次研究主要是针对声乐教学中的启发式教学法展开分析,希望能为教学工作者提供参考。

关 键 词:声乐教学 启发式教学法 探索 

分 类 号:J616-4[艺术—音乐]

 

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