中小学女教师心理健康探析  

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作  者:谢虹 

机构地区:[1]江苏省扬州市江都区教师进修学校

出  处:《教育界(教师培训)》2017年第9期120-122,共3页Education Circle

摘  要:目前中小学女教师占绝对优势,女教师身心健康极大影响学校教学质量,影响学生健康成长.女教师存在主观能动性差、教育态度和工作心态的偏差、情绪情感的失调、人格缺陷与人际关系失调等问题,造成的原因有客观因素也有主观因素.因此,女教师应该用科学知识调整自己的心态,使自己始终处于一种积极、乐观向上的祥和、稳定、健康的状态,以旺盛的精力、丰富的情感、健康的情绪投入教育教学工作中,真正成为“人类灵魂的工程师”.

关 键 词:女教师 主观能动性 教育事业 心理健康 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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