中师生幼儿英语教学法中的英语儿歌教学探究  

作　　者：邓舒婷 

机构地区：[1]湛江市幼儿师范学校

出　　处：《文理导航》2017年第21期64-64,66,共2页

摘　　要：英语儿歌富于节奏感和韵律感，其优美的旋律不仅能吸引幼儿的注意，而且便于幼儿记忆。幼儿期是汲取知识的关键时期，也是学习语言的重要时期，幼儿英语教学应该从根本上激发幼儿学习英语的兴趣，了解西方文化，侧重培养英语听说能力，为小学的英语学习打下基础。本文主要从中师生幼儿英语教学法中的英语儿歌教学入手，探讨几种切实有效的儿歌教学法，提高幼儿园英语教学活动的质量。

关 键 词：英语儿歌 兴趣 学习 教学 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]