小班幼儿个性化评语的策略研究  

作　　者：王帅帅 

机构地区：[1]浙江省杭州市萧山区靖江中心幼儿园

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2017年第6期249-249,共1页

摘　　要：幼儿评语,是家园互动的重要途径之一;评价幼儿是幼儿园教育工作的重要环节之一.

关 键 词：小班幼儿 个性化评语 策略研究 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]