略谈高中数学教学的生活化实践  被引量:1

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作  者:杨春 

机构地区:[1]湖北省松滋市言程中学

出  处:《数学学习与研究》2017年第17期51-51,共1页

摘  要:在生活中应用所学数学知识是学生学习数学的终极目的,正如数学课程标准所提出的教师要利用自身生活经验引导学生在现实生活中运用数学知识的要求,需要教师带领学生体会数学知识的实用价值.本文主要探讨高中数学教学的生活化实践,旨在促进教学生活化水平的提升,促进学生对知识的运用.

关 键 词:高中数学 教学活动 生活化 实践策略 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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