健康教育工作中的卫生美术分析  

作　　者：吴丹榕[1] 

机构地区：[1]南京市疾病预防控制中心健康教育科,210003

出　　处：《大众文艺（学术版）》2017年第19期103-103,共1页

摘　　要：卫生美术通过直观性、生动性、鲜明性和通用性等特点,在健康教育工作中发挥着至关重要的作用。通过以传播为目的达到卫生教育的创作要求,卫生美术具有以下几种特点:直观性、生动性、鲜明性、通用性。

关 键 词：健康教育 卫生 美术 

分 类 号：G478[文化科学—教育学]