2017年《体育教学》选题指南(10-12期)  

出　　处：《体育教学》2017年第9期80-80,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：目前初中毕业体育考试项目设置的选择性在增加，但在操作方法上学生却过早地进行了选择，影响了初中体育教学计划的实施，偏离了初中体育课程的基础性和全面性的要求。如何对初中毕业升学体育考试的项目进行有效设置，对操作方法进行有效改革，可保障初中课程顺利进行，破解“考什么练什么”的魔咒。

关 键 词：《体育教学》 升学体育考试 初中毕业 指南 选题 体育教学计划 项目设置 操作方法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]