高职“英文影视欣赏”课程体验式文化教学模式探讨  

作　　者：翁洁静[1] 

机构地区：[1]浙江国际海运职业技术学院,浙江临城316021

出　　处：《武汉交通职业学院学报》2017年第3期62-67,共6页Journal of Wuhan Technical College of Communications

摘　　要：作为基础英语类选修课程,"英文影视欣赏"课程在学生群体的满意度并不高。文章从课程特色入手,就基于"体验式文化教学"理论在该课程的教学模式及其理论适存性进行了研究,以英文电影及其文化为教学内容,以体验电影为教学开展形式。研究发现,新模式有助于学生从电影中汲取有益文化,在增加中西方文化认知的过程中带动英语语言能力的提高。为求获取更好的教学效果,教师需帮助学生树立正确的文化观和不断进行自我修炼。

关 键 词：英文影视欣赏课程 体验式文化教学 中西方文化认知 英语语言能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]