中等职业学校数学有效教学的策略  

作　　者：谢晓冬[1] 

机构地区：[1]海南省卫生学校,海南海口570113

出　　处：《卫生职业教育》2017年第18期38-39,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：根据中等职业学校学生数学学习现状和数学有效教学的特征,提出中等职业学校数学有效教学的策略,以培养学生应用数学的意识为导向,注重数学思想方法的渗透,淡化数学知识的灌输,注重调控学生数学学习的过程。

关 键 词：中等职业学校 有效教学策略 数学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]