从《竹影》看丰子恺的儿童艺术教育思想  

作　　者：郝益 

机构地区：[1]重庆师范大学

出　　处：《考试周刊》2017年第79期176-177,共2页

摘　　要：本文从《竹影》这篇文章着手,探讨了丰子恺的儿童艺术教育思想,他强调儿童艺术教育必须与生活相关联;必须坚持＂儿童本位＂思想;大人要平等地对待孩子;大人要因势利导设计孩子学习。同时论述了丰子恺对艺术教育目的的三重解读,他认为艺术教育可以使人学会艺术的生活;摆脱＂人生的苦闷＂;培养良好的人格和德行。

关 键 词：丰子恺 儿童 艺术教育 教育思想 教育目的 竹影 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]