多模态教学模式在大学英语阅读教学中的应用  

作　　者：王瑞丽[1] 王蓓[1] 

机构地区：[1]江苏省南京航空航天大学金城学院

出　　处：《考试周刊》2017年第80期74-74,共1页

基　　金：南航金城学院2016年教育教学改革研究项目:多模态大学英语课堂教学模式创新研究与实践(2016-D-07)

摘　　要：英语阅读能力体现了学生综合运用英语的能力,阅读能力的培养在大学英语教学中占据非常重要的地位.在大学英语阅读教学中有效的利用多模态教学模式,有利于活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,从而改善阅读教学效果.本文结合实例分析了多模态教学模式在大学英语阅读教学中的应用,并探讨如何提升大学英语阅读教学质量.

关 键 词：多模态教学模式 大学英语阅读 应用研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]