提高高中生物复习有效性策略  

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作  者:王明秀[1] 

机构地区:[1]贵州省遵义市第二中学

出  处:《考试周刊》2017年第76期142-143,共2页

摘  要:面对一年一度的高三备考工作,如何能提高备考工作的有效性,让老师和同学能轻松一些,让高三生活有趣一些,这是每一位一线教师长期探索的问题。下面是我在备考过程中和学生们尝试并践行的方法,并且已在教学实践中证明是行之有效的方法。

关 键 词:提高 高中生物 复习 有效策略 

分 类 号:G633.910.3[文化科学—教育学]

 

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