浅谈如何利用区域地理教学培养学生的地理学科素养  

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作  者:秦亚晓 

机构地区:[1]河南省洛阳市第三中学

出  处:《考试周刊》2017年第72期160-160,共1页

摘  要:区域地理作为自然地理和人文地理的集合体,涉及的地域内容和空间巨大,所以对于区域地理的教学一般而言难度比较大,更不要提培养学生的地理学科素养的问题了。基于此,本文试图通过对区域地理教学的利用,就培养学生的地理学科素养展开一定的分析。

关 键 词:区域地理 地理学科素养 空间思维 

分 类 号:G633.56[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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