基于卓越计划的非电专业电子技术实验教学改革  

作　　者：李瑾[1] 张兴旺[1] 曾瑄[1] 

机构地区：[1]江西省南昌市南昌工程学院机械与电气工程学院

出　　处：《考试周刊》2017年第62期38-38,共1页

基　　金：2015年南昌工程学院校级教改课题:基于“卓越工程师教育培养计划”非电专业《电子技术》课程的教学改革与实践——以能源与动力工程专业为例;项目编号:2015JG039

摘　　要：电子技术是一门实践性很强的课程,因此我们必须对其实验教学有足够的重视。本文针对我校基于卓越计划的能源与动力工程专业在电子技术实验教学中存在的问题,结合卓越人才的培养目标对电子技术实验的教学内容、教学模式等方面提出了一些具体的改革措施,并取得了一定的成效。

关 键 词：电子技术 实验教学 改革 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]