探析新课程背景下高中数学教育存在的问题和对策  

作　　者：古智良 

机构地区：[1]广东省惠州市博罗县博罗中学

出　　处：《考试周刊》2017年第67期56-56,共1页

摘　　要：随着新课程的改革,高中的教学工作也随之大力整改。而数学作为其中的重要学科之一,如何在新课程实施的情况下更有效率的执行教学任务,成为了高中数学老师面临的一大挑战。本篇文章主要针对现代教育存在的问题提出相应的整改措施,提高我国教学的整体水平。

关 键 词：新课程 高中数学 问题 对策 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]