导入式教学在初中美术课堂中的应用  

作　　者：余雅景 

机构地区：[1]福建省漳州市华侨中学

出　　处：《考试周刊》2017年第67期164-164,共1页

摘　　要：初中美术课是我国义务教育的一门重要的课程,随着我国教育领域改革的步伐不断加大,培养全面素质的综合性人才已经成为教学改革的目标。初中的美术课程对于提高学生的创造力和创新思维能力,培养综合素质具有重要的作用。教师在教授新课时,新课的导入很重要,教师恰当地导入能够激发起学生们的学习兴趣,调动起学生的积极性,从而有效地提升课堂教学的质量。因此,初中教师在美术课堂上,积极探索有效的课堂导入方式,通过有效的美术课堂导入可以在教学中发挥出重要的作用。

关 键 词：初中美术课堂 导入式教学 应用 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]