新常态下教师教学个性与美德研究  

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作  者:孟彩霞 

机构地区:[1]辽宁省沈阳师范大学教育科学学院

出  处:《考试周刊》2017年第69期6-6,8,共2页

摘  要:教师是影响教育事业发展极其重要的因素,教育事业的发展靠学校有目的、有意识、有纪律的教学过程,而教学过程中老师是不可或缺的一个因素。新常态下,对教师教学个性与美德的研究有助于提高教学的有效性,顺应教学改革的潮流。本文通过探索教师教学个性的表现以及具备的美德,从而为教师未来更好地发展教学提出几项建议。

关 键 词:新常态 教学个性 美德 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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