基于整体语言教学法理论的大学英语口语教学改革策略研究  

作　　者：刘海清[1] 

机构地区：[1]湖南警察学院,湖南长沙410138

出　　处：《开封教育学院学报》2017年第9期92-93,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：2015年湖南警察学院教学改革研究课题"整体语言视角下的大学英语口语实践教学模式研究"(课题批准号:湘警院教[2015]10号);2015年湖南警察学院科研课题"基于EOP的英语口语语篇研究"(课题编号:2015YB03);2016年度湖南省教育科学规划课题"基于长株潭区域经济发展的外语人才培养模式改革研究"(课题编号:XJK016CGD014)

摘　　要：本研究以整体语言教学法为理论依据,提出构建以"整体语言法"为指导的大学英语口语实践教学模式,并重点探讨大学英语口语教学改革策略,旨在建设和谐的大学英语口语课堂,提升大学英语口语教学效果,从而适应大学英语教学改革的总体要求。

关 键 词：整体语言教学法 大学英语口语教学 教学策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]