现代信息技术与教学内容深度融合问题探索  

作　　者：张婷[1] 

机构地区：[1]郑州大学建筑学院

出　　处：《产业与科技论坛》2017年第17期192-193,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：河南省教育科学规划重大招标课题(编号:[2015]-JKGHZDZB-01)研究成果

摘　　要：教育信息化是我国教育事业发展的一项重要任务,其中信息技术与教学内容的深度融合是高校教育信息化的最直接切入点,教学过程中教学主体的"自律性"教学技术提升,学习主体的"向心性"学习意识加强,是实现信息技术与教学内容深度融合的重要途径,作为教学管理主体应将"技术"支持"人本"作为管理核心将技术真正为教学所用。

关 键 词：现代信息技术 教学内容 深度融合 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]