高考英语改革的语用学考量  

作　　者：杨昆[1] 

机构地区：[1]中国民航大学/南京大学

出　　处：《中小学英语教学与研究》2017年第10期58-63,共6页English Teaching & Research Notes

摘　　要：高考英语改革是近年来中国社会普遍关注的一个话题，十二届全国人民代表大会更是将其列为重点议案进行讨论。结合历年高考英语改革的基本特征可以发现其中一个主要的趋势是越来越重视对考生综合素质的评价，而不是传统意义上的词汇和语法测试。

关 键 词：高考英语 改革 语用学 全国人民代表大会 考量 中国社会 综合素质 语法测试 

分 类 号：G634.415[文化科学—教育学]