在初中历史教学中渗透中华传统道德教育的初探  

作　　者：彭世涛 

机构地区：[1]甘肃省张掖市第二农业中学,甘肃张掖734023

出　　处：《学周刊》2017年第31期53-54,共2页Learning Weekly

摘　　要：中学生是祖国的未来,也是实现现代化和中国梦的主力军,他们的思想道德状况事关国家和民族的命运和未来。中华传统道德历经岁月的淘洗闪发着熠熠的光辉,在初中历史教学中渗透思想道德教育方面有着得天独厚的条件和其他学科无法替代的地位和作用。因此,中学历史教学应着力探索提高中学生思想道德教育实效的途径,挖掘历史中优秀的传统道德因素,在潜移默化中得到熏陶和感染,通过有吸引力和感染力的教学方法、手段,让学生感悟中华传统道德的博大精深,源远流长。

关 键 词：初中历史教学 渗透 中华传统道德 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]