声乐教学基本技能与实践——评《声乐技巧与歌曲的表现处理》  

作　　者：聂一波[1] 

机构地区：[1]南阳理工学院音乐学院

出　　处：《教育发展研究》2017年第18期I0002-I0002,共1页Research in Educational Development

摘　　要：在声乐教学中，培养学生的心理控制及调节能力十分重要，且要把心理素质培养与声乐技术提升有效地结合起来，以让歌者更好地发挥歌唱水平，从而完成声乐艺术的发展和创新。张宇所著的《声乐技巧与歌曲的表现处理》共分两大部分七个章节。第一部分为声乐技巧，共分三章，从声乐发声机理与技巧训练出发进行论述。第二部分是歌曲的表现处理，共分四章。

关 键 词：声乐技巧 教学基本技能 歌曲 心理素质培养 实践 声乐教学 调节能力 心理控制 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]