“小”标题“大”门道——巧解文本标题开启初中英语阅读之门  

作　　者：高蓓莉[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区第十中学

出　　处：《华夏教师》2017年第9期40-41,共2页

摘　　要：标题是一个完整的语篇不可分割的一部分，全文都是围绕标题来展开谋篇布局的。所有英语阅读教学活动都紧紧围绕标题展开，可以使学生更好地从整体上理解和把握文本，进一步优化学生的思维模式．提高学生的阅读能力及获取知识的能力。

关 键 词：英语标题 英语阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]